martes, 18 de junio de 2019

Impulsan la práctica del ajedrez en Paz Castillo



En la iglesia Jesucristo de los Santos de los Últimos Días, ubicada en Santa Lucía, municipio Paz Castillo se realizó una conferencia denominada “El ajedrez en la práctica educativa y social”.
El propósito fundamental del mismo es contribuir al desarrollo de conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la disciplina del ajedrez y darle utilidad práctica y pedagógica, es decir, darle beneficio práctica al ajedrez para las tomas de decisiones en la conducción del proceso de enseñanza y aprendizaje en el contexto de la educación venezolana.
La charla fue dirigida a educadores, médicos, estudiantes y al público en general
La misma fue dirigida y coordinada por la Universidad Nacional Abierta y  la Universidad Simón Rodríguez, donde se presentaron el maestro internacional y presidente de la Federación Venezolana de Ajedrez, Uvencio Blanco y el profesor José Rodríguez.
En la plática ambos difusores del también llamado juego ciencia  hicieron un repaso de los beneficios del ajedrez en los jóvenes estudiantes. En su charla desvelaron  algunas de las claves sobre las ventajas que reporta el ajedrez en el rendimiento escolar de los niños.
La conferencia puede servir como guía para monitores de ajedrez, ya que José Rodríguez dedica parte de su charla a tratar temas tan importantes como el ajedrez en la etapa preescolar, las estrategias pedagógicas en la enseñanza o la planificación en función de las necesidades de los alumnos.
La profesora Yolanda Romero, promotora del ajedrez en Paz Castillo señaló que la idea es reimpulsar  el proyecto “ajedrez social y terapéutico”.
El profesor Rodríguez puso como ejemplo un trabajo realizado durante tres meses en la escuela Piloncito en el municipio Lander. Indicó que en la institución se crearon dos grupos, un grupo cuasi experimental,   es decir muy pocos practicantes del juego y otro experimental, practicantes  asiduos. Los del primer grupo subieron un poco su rendimiento escolar, mientras que el segundo su rendimiento  fue notable. OP

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